关于高校“形势与政策”课程对应二级学科设立问题的思考
摘要
高校思想政治理论课程新方案实施过程中的鲜明特点，是把马克思主义理论学科建设同思想政治理论课程建设结合起来，且增设了促进其他四门课程发展和建设的对应二级学科。从形势与政策课课程的性质定位、课程建设中学科意识的缺乏以及教师的自我发展需求等方面来看，迫切需要设立对应的二级学科。形势与政策二级学科体系的构建需要建立稳定的课程体系结构、推进相对稳定的教材建设、建立与完善相应的保障制度作为支撑。
引用本文（GB/T 7714）
李铁英. 关于高校“形势与政策”课程对应二级学科设立问题的思考[J]. 东北农业大学学报：社会科学版, 2014.
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