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体育课改“三部曲”——课改过程中出现的问题、课改的本质和课改成功的标志

赵刚

2011体育师友Engineering被引 0

摘要

在体育课程教学改革过程中，出现了教师的错误认识、学生不喜爱体育课、改革进程过快和具体教学目标的缺失等一系列问题，而体育课改的本质就是解决阻碍体育教学的问题。在教师主动变革、积极工作的前提下，学生喜欢体育课，在课下乐于练习是课改成功的标志。

引用本文（GB/T 7714）