谈新课改中自主、合作、探究式语文教学
摘要
语文课程必须根据学生身心发展和语文学习的特点，关注学生的个体差异和不同的学习需求，爱护学生的好奇心、求知欲，充分激发学生的主动意识和进取精神，倡导自主、合作、探究的学习方式。改变过去那种单一的、以接受性学习为主的学习方式，探讨和实践如何在语文教学中运用自主、合作、探究的学习方式，从而培养学生勇于质疑问难，主动探索，切磋学问，敢于创新的精神和学会合作、学会学习的能力。
引用本文（GB/T 7714）
孙凤柳. 谈新课改中自主、合作、探究式语文教学[J]. Acta Scientiarum Naturalium Universitatis Sunyatseni, 2009.
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