阅读教学要突出语文性——以《听听那冷雨》为例
摘要
笔者最近在江苏省中学教育科研协进会上开设了一堂公开课，课题是《听听那冷雨》。本文是余光中先生的散文名篇，也是他的代表作品，文章“直接用文字的雨珠，声色光影，密密麻麻，纵横交织而成”（柯灵），并有意让作品的社会意义、美感价值融为一体。为上好这一节公开课，课前笔者对课文进行了认真的研读，对课堂进行了精心的设计，
引用本文（GB/T 7714）
戎仁堂. 阅读教学要突出语文性——以《听听那冷雨》为例[J]. 语文教学之友, 2011.
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