且把金针度与人——谈“理科综合考试”模式下的物理复习
摘要
高考理综模式的考试目标、范围、试卷的形式与结构,终于浮出水面.我认真研究分析后,认为考试的整体目标应理解为:知识与能力并重;理论与实验同行;过去与现在同在.而看看我们的教和学,再面对高考的要求,发现两者之间存在很大的差距.如何缩短这一差距,是我们研究的课题,也是我们努力的方向.尽管其中的方法仁者见仁、智者见智,但我认为关键仍是授之以渔、且把金针度与人,只有教会学生正确的学法,才能真正实现这一目标.
引用本文（GB/T 7714）
马峰. 且把金针度与人——谈“理科综合考试”模式下的物理复习[J]. 物理教学探讨：中教版, 2001.
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