非音乐专业艺术实践类课程教学探索——以《钢琴表演艺术》课程为例
摘要
汕头大学是粤东唯一一所综合性大学，也是“211”工程学校，没有音乐系。学校在1993年成立了艺术教研室，后发展为艺术教育中心，面向全校学生开设艺术选修类（主要是音乐类）课程，提高大学生的素质教育，增强艺术鉴赏能力。在教育部办公斤2006年3月8日颁布的《全国普通高等学校公共艺术课程指导方案》（以下简称《方案》）中，列出了课程目标和课程设置。在课程设置上要求“普通高校应将公共艺术课程纳入各专业本科的教学计划之中，专科可参照执行。”（《高校育教》）……从《方案》的要求来看，可以开设诸如《音乐鉴赏》、《艺术导论》类的理论课程，还可以开设艺术实践类课程如《合唱艺术》、《器乐演奏》等。本文旨在讨论对艺术实践类课程的教学探索。
引用本文（GB/T 7714）
董学民. 非音乐专业艺术实践类课程教学探索——以《钢琴表演艺术》课程为例[J]. 艺海, 2008.
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