如何看待音乐教学中的“活”与“美”

2009黄河之声Engineering被引 0

摘要

当前艺术教育已成为学校素质教育的重要手段之一。中小学音乐教育对于学生在课堂上的主动性、参与性、创造性以及相关的文化等方面,给予了充分的重视。音乐课堂教学是艺术教育的主渠道。如何大面积提高音乐课堂教学的质量与效率,促进学生整体素质的提高,这对每一位音乐教师来说,是难得机遇下的挑战。

宋子乐. 如何看待音乐教学中的“活”与“美”[J]. 黄河之声, 2009.

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