对田径课跑类项目“技评”评分定量的探讨

1990Acta Scientiarum Naturalium Universitatis SunyatseniEngineering被引 0

摘要

田径课跑类项目的考核,都以技评与达标做为其基本内容.由于技评只能通过教师的观察,对学生的动作质量给予主观的评分,有时在多种因素的影响下出现较大差距,造成不均现象,本文试以短跑、跨栏跑为例,对体育系男、女4项计1387人次的材料,运用统计学方法对多年经验技评进行处理,找出相关和回归推测的系数,用达标成绩推测技评得分,以保证技评的客观性.

引用本文（GB/T 7714）

窦文浩, 张东风. 对田径课跑类项目“技评”评分定量的探讨[J]. Acta Scientiarum Naturalium Universitatis Sunyatseni, 1990.

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DOI：https://doi.org/10.14036/j.cnki.cn11-4513.1990.1.62

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