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打造“班级文化”创建和谐班级
侯翠玲
2012神州Engineering被引 0
摘要
班级是一种社会组织，与其它社会组织一样，班级有其特定的成员、特定的目标。因此，班级应成为规范性组织，在班级组织体系中，影响学生服从和参与的应是精神的手段。为使班级成为规范性组织，要求班主任把班级建设成朝正确方向发展的班集体。
引用本文（GB/T 7714）
侯翠玲. 打造“班级文化”创建和谐班级[J]. 神州, 2012.
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