贯彻“六化”思路，推进计算机应用基础课程改革
摘要
计算机应用基础是大专学生接触的第一门计算机课程，让学生掌握实用的操作技能，引导学生为以后的学习和生活打好坚实的基础，是一个重要的现实问题。通过课程分类化、内容项目化、教学分层化、考核过程化、考试无纸化、鉴定制度化等六个方面，全面阐述了计算机应用基础课程的改革思路。
引用本文（GB/T 7714）
王读祥. 贯彻“六化”思路，推进计算机应用基础课程改革[J]. Acta Scientiarum Naturalium Universitatis Sunyatseni, 2011.
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