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论“双师”文化的培育

刘子真

2009现代教育管理Engineering被引 0

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摘要

“双师”文化具有自身的特点和多种表现形态。“双师”文化建设重点是完善政府的“双师”型构文化,为“双师”文化的生成提供良好的政策支撑;健全职业院校“双师”管理文化,为“双师”文化的发展提供现实沃土;强化教师的文化认同,为“双师”文化提供动力支撑;弘扬“双师”群体的实践文化,使“双师”文化进发强大活力。

引用本文(GB/T 7714)

刘子真. 论“双师”文化的培育[J]. 现代教育管理, 2009.

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