首页 / 资料库 / 文献详情

让教师的体态语言“美”起来

2008吉林省教育学院学报：下旬Engineering被引 0

摘要

体态语言作为教师语言艺术的一个有机组成部分,是口语表达的重要补充,教师要充分认识体态语言在教学中的重要性,并从眼神、表情、手势、仪表等方面加以训练,使自己的体态语言美起来,提高教学效果。

杨越崴. 让教师的体态语言“美”起来[J]. 吉林省教育学院学报：下旬, 2008.

参考文献与被引分析加载中…

本站仅收录题录与摘要供学习参考，全文版权归属出版方；如有侵权请联系我们删除。