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西北工业大学幼儿园“十一五”课题研究专辑 对孤独症幼儿的观察记录
赫晨、杨腊梅、陈晓庆、王晓平
2009儿童与健康Engineering被引 0
摘要
作为我园“学前融合班中孤独症儿童的早期干预研究”课题的组成部分，我们参与课题的带班老师的一项重要工作就是对两名孤独症幼儿进行跟踪式的观察记录。因为历时长，这项细致繁琐的工作更需要持之以恒的韧劲和对孩子的爱心、耐心。
引用本文（GB/T 7714）
赫晨, 杨腊梅, 陈晓庆, 等. 西北工业大学幼儿园“十一五”课题研究专辑 对孤独症幼儿的观察记录[J]. 儿童与健康, 2009.
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