以用导学 以动促学——浅谈小学英语课堂活动教学
摘要
语言是交际的工具，交际是语言最基本的功能。语言学习不仅要掌握知识，更重要的是语言技能的形成，从而达到交流思想、交换信息、表达情感的目的。在我国当前外语教学比较落后的现实环境下，外语教学观念的更新显得尤为重要。坚持趣味教学，愉快教学，注重创设日常生活场景与语言、情绪情感氛围，把培养学生兴趣和养成良好的学习习惯放在第一位，
引用本文（GB/T 7714）
祁明香. 以用导学 以动促学——浅谈小学英语课堂活动教学[J]. 现代教育科学：教学研究, 2005.
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