小先生大作为--浅析低年级英语教学中实施＂小先生制＂的有效
摘要
陶行知是我国现代教育史上一位伟大的教育家，他的教育思想是中国乃至世界人民的宝贵的精神财富。在小学低年级英语教学中应用“小先生制”培养模式，充分利用其教学相长的优势，实践“小先生制”教学做合一的思想，可以使学生在教中学、在学中教，最终达到强化知识技能，激发潜能的目的。本文试阐述小先生制的作用，从而推进“小先生制”在小学英语教学中的有效运用。
引用本文（GB/T 7714）
李姗姗. 小先生大作为--浅析低年级英语教学中实施＂小先生制＂的有效[J]. 小学教学参考：综合版, 2013.
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