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高校教师“职业高原”现象分析与对策
王艳杰
2007黑龙江高教研究Engineering被引 0
摘要
随着现代社会竞争的日益加剧，目前高校教师的职务结构决定高校教师的职业生涯现象越来越突出。文章从“职业高原”的概念、产生的原因、教师“职业高原”现象对学校和个人的影响以及应对的策略四个方面进行探讨。
引用本文（GB/T 7714）
王艳杰. 高校教师“职业高原”现象分析与对策[J]. 黑龙江高教研究, 2007.
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