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在中职学校生物学教学中渗透“生存”教育

Qiang Li

2012科学咨询Engineering被引 0

摘要

近几年，就业竞争日趋激烈，大学毕业生的就业形势严峻，而中职毕业生的就业率却远远高于大学毕业生。在我们为中职生的就业形势欣喜的同时，还应该清醒地看到中职毕业生高就业率下的就业不稳定现象。我在生物学教学中，对学生强化了职场“生存”意识教育。

引用本文（GB/T 7714）