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如何让“死”的历史课堂“活”起来

卡斯木·亚生

2012时代报告:学术版Engineering被引 0

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摘要

历史课堂通常以古板、枯燥而盛名,因为历史知识属于事实记录,当老师在教授这类知识的时候,容易在黑板上写出时间、地点以及发生的时间,这样的教学让学生没有学习的欲望,只会想在课堂上打瞌睡,作为历史课的老师,应该用一种活跃且生动的教学方法,来活跃课堂,让死气沉沉的历史课活起来。

引用本文(GB/T 7714)

卡斯木·亚生. 如何让“死”的历史课堂“活”起来[J]. 时代报告:学术版, 2012.

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