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谈化学教学的生活化——以《氯气》的教学设计为例

刘燕

2011中学教学参考Engineering被引 0

摘要

陶行知先生曾指出＂生活即教育＂,教育源于生活,因而教育不能脱离生活实际。＂生活化＂教学是近年来教学研究中的一个热点问题,它是指在化学课堂教学中,从学生的生活经验和已有的生活背景出发,把教学知识点与学生的生活相联系,

引用本文（GB/T 7714）