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以工作任务为载体的“安装工程造价”课程教学改革与实践

布晓进

2013工业和信息化教育Engineering被引 0

摘要

职业院校“安装工程造价”课程以典型职业工作任务为载体进行教学改革，真正实现了理论和实践教学一体化。教学过程中采取多种教学手段，激发了学生强烈的求知欲望，大大提高了学生的综合职业能力，满足了社会和企业的需要。

引用本文（GB/T 7714）