高中化学教学“动”态课堂的思考

2013中学生数理化：学研版Engineering被引 0

摘要

新的化学课程标准指出，要以进一步提高学生的学科素养为宗旨，激发学生学习化学的兴趣，帮助学生获得未来发展所必备的化学知识、技能和方法．要求学生转变学习方式，南传统的接受式学习方式向体验性获取知识的学习方式转变，这就要求教师必须“把学生带进知识中”，

唐利平. 高中化学教学“动”态课堂的思考[J]. 中学生数理化：学研版, 2013.

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