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谈小学语文教学中“悬念”的设置

韩丽丽

2010魅力中国Engineering被引 0

摘要

设置“悬念”在语文教学中非常重要，是传授知识的必要手段，是提高教学效率的重要途径之一。一个好的语文教师如果善于从教学实际出发，设计出有高质量的、富于技巧性的“悬念”，就能有效地培养学生思维的各种综合能力，极大地提高课堂教学效率。

引用本文（GB/T 7714）