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切合学生心理变化 谈《机械制图》的有效教学

姚青

2013科技信息Engineering被引 0

摘要

《机械制图》这门课安排在职中一年级的上半学期和下半学期,结合中等职业学校学生的特点,教师要抓住学生在进入一个新集体后的积极态度,将进取心最大化,提高课堂效率,培养学生能力;随着时间的推移,教师要根据学生心理变化的动态调整教学方法,将激励经常化。【

引用本文（GB/T 7714）