把《三字经》引进高中历史课堂

2010中学教学参考Engineering被引 0

摘要

作为一名高中历史教师，历经多年的教学，总觉得现在的学生在传统文化方面了解得太少，甚至有部分学生出现排斥现象，对传统文化随意贬低，这是一种极其恶劣与错误的现象，也是教育的一种纰漏。要制止这一现象蔓延，最简单的方法就是让学生去学习、了解传统文化，让传统文化的光芒再现。众所周知，传统文化中，

赵振作. 把《三字经》引进高中历史课堂[J]. 中学教学参考, 2010.

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