高校体育课程“课内外一体化”教学模式的实施与高校体育文化建设
摘要
高校体育课程＂课内外一体化＂的教学模式是适合高校体育改革的一种体育教学模式,培养了学生参与体育锻炼的兴趣和终身体育的意识,为高校体育工作注入了新的活力,营造了良好的校园体育文化氛围。本文运用文献资料法、访谈法,通过研究＂课内外一体化＂教学模式的内涵、特点,和高校体育文化建设的意义。探讨＂课内外一体化＂的教学模式对高校体育文化建设的推动作用。
引用本文（GB/T 7714）
隋鹏翔. 高校体育课程“课内外一体化”教学模式的实施与高校体育文化建设[J]. 体育世界：学术版, 2011.
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