狂放地读出《沁园春·长沙》的豪气

2011青少年日记Engineering被引 0

摘要

教学中,如何读出毛泽东《沁园春.长沙》（独立寒秋）的豪气,笔者认为自然首先得作品本身有豪气可读;如果教材编排正好关涉这豪气,当然再好不过;而最后落脚点还在于读,酣畅淋漓地诵读出阅读体味,包括豪气。具体应如何读《沁园春.长沙》呢？笔者认为需要以下几个方面。

沈永生. 狂放地读出《沁园春·长沙》的豪气[J]. 青少年日记, 2011.

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