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消除“心译过程”促进英语思维
刘怡、LIU Ye
2008科技信息Engineering被引 0
摘要
本文针对目前英语教学中英语口语中存在的问题,根据文献资料中有关语言与思维的关系及实证研究成果,分析了“心译过程”是阻碍学生英语口语流利的重要因素,论述了运用英语思维的必要性,可能性,并提出了发展小说英语思维的几项建议。
引用本文(GB/T 7714)
刘怡, LIU Ye. 消除“心译过程”促进英语思维[J]. 科技信息, 2008.
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