通过“植物的激素调节“的教学进行科学素质的培养

2003成都教育学院学报Engineering被引 0

摘要

科学素质(Scientfic Literacy)是指一个人从小养成并不断发展的、最基本的但又是终身起作用的科学素养和心理品质,是一个由知识、智力因素和非智力因素所组成的整体系统,包括科学思想、科学态度、科学精神、科学的知识体系、科学的方法技能、科学的思维方法和科学的价值观等内容.

陈文红. 通过“植物的激素调节“的教学进行科学素质的培养[J]. 成都教育学院学报, 2003.

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