高职财经类专业“双师型”教学团队建设探究
摘要
为加快现代职业教育的发展，推动高职教育内涵式发展的需要。该文从职业教育的内涵出发，探索现代职业教育对专业职业教师的要求，并根据高职学院财经类专业教师的现状，提出创建“双师型”教学团队的思路与方法，以求解决现在专业教师欲求发展而无方向的盲目混沌状态，为高职财经类专业教师的发展，构建平台，营造良好的工作、学习、发展的氛围，激发教师的积极性，为高职院校的长远发展，培养出更多高素质的“双师型”素质专业教师，为我国的高职教育与发展做出贡献。
引用本文（GB/T 7714）
张晓玲. 高职财经类专业“双师型”教学团队建设探究[J]. 科技创新导报, 2014.
引文网络
本站仅收录题录与摘要供学习参考，全文版权归属出版方；如有侵权请联系我们删除。