解决学校德育工作“不适应性”问题的相关探讨
摘要
目前,学校的德育工作无论是在学校的内部关系方面,还是在学校的外部关系方面,都表现出了一定的“不适应性”.学校内部的“不适应性”,主要表现在德育与智育的关系上.学校在实际工作中往往强调“德育要为智育服务”,从而削弱了德育自身的系统性;只重视对智育起作用的那部分德育功能,忽视了对学生进行社会责任、道德准则和行为规范的教育;从稳定学校的教学秩序这一目的出发,进行道德教育,却忽视了在复杂的社会环境中进行相适应的道德教育。
引用本文（GB/T 7714）
茹红忠, 明桂芳. 解决学校德育工作“不适应性”问题的相关探讨[J]. 天津教育, 2006.
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