以党建促学风建设活动的可行性分析——以华软学院电子系党总支“1＋10”活动为例
摘要
高校党建工作与学风建设之间有着密切的联系,二者之间有相同的目标,且相辅相承,相互渗透。在不同的教学管理模式下,党建工作模式也不尽相同。学分制在中国很多高校逐渐得到推广,然而学分制在实施中班级管理的淡化带来了党建活动和学风建设活动开展的诸多新问题。广州大学华软软件学院电子系党总支以＂1＋10＂系列活动为载体,在学分制条件下的推行以＂党建促学风建设＂的活动,成为创先争优的典型案例。通过分析现状与可行性,体现以党建促学建的必要性和优越性。
引用本文（GB/T 7714）
陈秀敏. 以党建促学风建设活动的可行性分析——以华软学院电子系党总支“1＋10”活动为例[J]. 课程教育研究, 2012.
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