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以诗学诗以诗悟诗——谈小学古诗教学

2013福建基础教育研究Engineering被引 0

摘要

教学中教师应针对所教古诗进行合理拓展，引导学生以诗悟诗，以诗学诗，既能帮助学生对所学古诗的理解，又能拓宽学生知识面，提高学生学习古诗的兴趣。小学古诗教学我认为可从下面几个方面着手进行教学。

丘丽勤. 以诗学诗以诗悟诗——谈小学古诗教学[J]. 福建基础教育研究, 2013.

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