殊途同归,相得益彰——生成语言学和认知语言学WH移动观的互补性
摘要
各种科学体系所发现的科学原则,各有其科学性和解释力。对WH移动及其限制现象,转换生成语言学从内化于人脑的转换机制出发探索其发生的规则,认知语言学从人类认知特征出发,探索其发生过程涉及的认知原则。两理论对这一语言现象的解释各有所长,又各有不足。我们通过对比分析发现,这两种理论间虽然存在着理论基础的分歧,但研究目标和研究方法又有不少一致或共同之处。两种理论互相借鉴、取长补短存在着可能性和可行性。
引用本文（GB/T 7714）
刘辰诞. 殊途同归,相得益彰——生成语言学和认知语言学WH移动观的互补性[J]. 中国外语：中英文版, 2008.
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