批判性思维：外国刑法学的教学创新与实践——以卓越法律人才培养为视角
摘要
在卓越法律人才培养机制下,外国刑法学教学应当注重培养学生的批判性思维,将批判性思维贯穿于理论和实践教学之中。在教学上,通过介绍大陆法系的学派之争,引导学生树立批判性思维;通过情境讨论式教学,引导学生明确批判性思维不等于＂批判＂一切;通过撰写法学论文,使学生在研究中升华批判性思维。并通过课堂辩论、法庭教学和法律实习等方式让学生在实践中体验批判性思维。
引用本文（GB/T 7714）
张磊. 批判性思维：外国刑法学的教学创新与实践——以卓越法律人才培养为视角[J]. 厦门广播电视大学学报, 2015.
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