在高职院校实践教学中加强以科研项目为载体的“第二课堂”建设的思考
摘要
如何提高农学类人才培养质量,已成为当前高职院校努力探索和有待破解的课题。本文分析了当前部分高职院校实践教学过程中存在的问题,认为高职院校实践教学中开展以科研项目为载体的＂第二课堂＂是十分必要的,进一步分析了发展＂第二课堂＂的可能存在的问题,并结合本院特点提出了解决方案。
引用本文（GB/T 7714）
朱友银. 在高职院校实践教学中加强以科研项目为载体的“第二课堂”建设的思考[J]. 课程教育研究, 2014.
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