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对东湖中学《体育与健康》课实施选项教学的调查与分析

周岩举、陆骁、雷风

2008中国科教创新导刊Engineering被引 0

摘要

采用问卷调查法及访谈法,调查与分析了东湖中学学生对体育课开设专项选项教学的态度与立场。结果表明：开设专项选项教学是符合学生的主体需要的,也能充分调动学生参与体育的积极性;为终身体育奠定基础,为素质教育的全面推行做贡献。

引用本文（GB/T 7714）