“教、学、做”一体化模式在基础医学实践教学中的应用
摘要
为适应专业人才培养需要，我们在高职高专的基础医学实践教学中应用“教、学、做”一体化模式进行教学。该模式是以职业岗住能力培养的教学理念为指导，适应职业岗位培养需要，转变教师教学观念；服务专业定位，重新课程设计；改进教学方法，丰富教学手段；改善实践条件，构建职业实践平台。
引用本文（GB/T 7714）
郑恒, 赵燕芬, 妙茹, 等. “教、学、做”一体化模式在基础医学实践教学中的应用[J]. Acta Scientiarum Naturalium Universitatis Sunyatseni, 2009.
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