摭谈物理“学困生”学习兴趣的激发

2014中学课程辅导：教学研究Engineering被引 0

摘要

对于物理学困生，教师要通过注重导言、体验成功、趣味实验和表扬赞美等方式，进行激发学习兴趣的教育，诱发其树立正确的学习动机。要从培养非智力因素入手，多给学困生体验成功的喜悦，多采用趣味实验激发探究兴趣。只要找对教育方法，物理完全可以做到趣味探究、快乐学习。

汤源高. 摭谈物理“学困生”学习兴趣的激发[J]. 中学课程辅导：教学研究, 2014.

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