小学语文课堂应该教什么——以《山中访友》为例，浅谈语文教学内容的确定
摘要
《小学语文课程标准》提出：语文课程应致力于学生语文素养的形成与发展，这种素养不仅表现为较强的阅读、习作、口语交际的能力，而且也表现为有较强的综合运用能力——在生活中运用语文的能力，以及不断更新知识的能力．语文综合素养是适应生活需要的、整合的、具有良好发展前景的语文素养。
引用本文（GB/T 7714）
陈啸剑. 小学语文课堂应该教什么——以《山中访友》为例，浅谈语文教学内容的确定[J]. 读与写:教育教学刊, 2012.
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