职前培训与先前教学经验之间的关系（续）──对师范毕业生自我效能的影响
摘要
职前培训与先前教学经验之间的关系（续）──对师范毕业生自我效能的影响Ｌ．Ｒ．普立托Ｅ．Ｍ．阿尔特玛著贺霞译一、方法：１．参加者１９９２年初秋，在衣阿华大学不同专业担任教师职务的１５０名师范毕业生被选为此次研究的对象。这些人是从在此期间被该大学所聘用的...
引用本文（GB/T 7714）
贺霞. 职前培训与先前教学经验之间的关系（续）──对师范毕业生自我效能的影响[J]. 黑龙江农垦师专学报, 1996.
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