神圣的忧思 强烈的呼吁——湖北城乡中学生课外阅读情况调查
摘要
并非“热门话题”九二的初冬并不寒冷,可当我以《中学语文》杂志记者身份对湖北城乡中学生课外阅读情况作了一次较大规模的调查之后,我患了重感冒。中学生们课外阅读的时间之少、质量之低的现状令人担扰,学校、家庭和社会对这一活动的漠视态度令人诧异,中学生们渴望的眼神令人同情,他们强烈的呼吁令人心惊。恢复高考制度十余年来,中学语文的教学与科研一直十分活跃,其涉及面之广、讨论问题之多远在其它科目之上。但其着眼点始终是主要是如何应考如何抓分。课外阅读问题从来没有成为过中学语文界的热门话题,它常被视为可有可无的点缀,甚至被视为与教学相抵触的异端,倍受冷落,倍受排斥。本刊编辑部作重大改组后的第一项与各校合作的
引用本文（GB/T 7714）
阿川. 神圣的忧思 强烈的呼吁——湖北城乡中学生课外阅读情况调查[J]. 中学语文：大语文论坛（下旬）, 1993.
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