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行为导向教学法在中职《室内快题设计》课程中的运用

李羽羽

2013职业教育研究Engineering被引 0

摘要

行为导向教学法作为一种引导性教学方式，强调培养学生的专业能力、社会能力、方法能力，以学生为中心，教师为引导者，让学生独立自主地设计完成教学过程。介绍了行为导向教学法在中职《室内快题设计》课程中的具体运用以及实际教学效果。

引用本文（GB/T 7714）