学习新标准,运用新理念,教活老教材
摘要
我们从小学一年级开始,对现有的基础教育课程进行全面、深入的改革,将用新课程代替旧课程。在这过渡的几年中执教老教材的教师不能观望和等待,而应积极、主动地学习新标准,运用新理念,教活老教材,为全面实施新课程在思想和行动上打好坚实的基础。特别是随着《语文课程标准》的推出,受新的教育理念的冲击,我的教育观念发生了很大的变化。
引用本文（GB/T 7714）
马春燕. 学习新标准,运用新理念,教活老教材[J]. 考试周刊, 2012.
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