对“流行歌曲不能进课堂”的再思考

1995中国音乐教育Engineering被引 0

摘要

对“流行歌曲不能进课堂”的再思考尹森林关于“流行歌曲不能进课堂”问题，刊物上已有多篇文章发表，做为一位中学音乐教师，再谈一点看法。首先从流行歌曲本身看：流行歌曲大多取材于情爱相思，风花雪月，其情调缠绵、视野狭窄、内容苍白、风格雷同。一些演唱者留给观（...

尹森林. 对“流行歌曲不能进课堂”的再思考[J]. 中国音乐教育, 1995.

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