首页 / 资料库 / 文献详情
高职院校“多核技术”课程的设计
崔庆华
2009科技资讯Engineering被引 0
摘要
当前多核技术的发展和普及对传统的计算机教学产生了重要的影响,对人才需求和培养带来了新的挑战,高职院校应尽快探索多核技术相关课程的教学改革。本文针对高职院校计算机课程的教学现状,就高职院校计算机课程教学如何引入多核技术,提出了自己的观点和相关多核技术课程的设计。
引用本文(GB/T 7714)
崔庆华. 高职院校“多核技术”课程的设计[J]. 科技资讯, 2009.
本站仅收录题录与摘要供学习参考,全文版权归属出版方;如有侵权请联系我们删除。