首页 / 资料库 / 文献详情

高职院校“多核技术”课程的设计

崔庆华

2009科技资讯Engineering被引 0

出版方页面 →

摘要

当前多核技术的发展和普及对传统的计算机教学产生了重要的影响,对人才需求和培养带来了新的挑战,高职院校应尽快探索多核技术相关课程的教学改革。本文针对高职院校计算机课程的教学现状,就高职院校计算机课程教学如何引入多核技术,提出了自己的观点和相关多核技术课程的设计。

引用本文(GB/T 7714)

崔庆华. 高职院校“多核技术”课程的设计[J]. 科技资讯, 2009.

引文网络

参考文献与被引分析加载中…

本站仅收录题录与摘要供学习参考,全文版权归属出版方;如有侵权请联系我们删除。