论“学会生存”与实践教育
摘要
心理契约不仅存在于企业人力资源管理活动之中,同样也存在于公共部门管理之中。不同的行政范式下,公务员心理契约内容也必然有所不同。本文基于新公共服务的视角去探讨公务员心理契约的内容转变,并主张注重行政文化建设;完善公务员决策参与机制;构建多元化的公务员激励机制;重视公务员职业生涯规划管理;建立公务员心理档案五个方面来完善公务员的心理契约管理。
引用本文（GB/T 7714）
PENG Bo, 彭伟. 论“学会生存”与实践教育[J]. 湖南工业职业技术学院学报, 2012.
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