关注历史信息 提升解题能力——2013年新课程高考考查特点解读
摘要
新课程高考文综《考试大纲·历史》考核目标与要求关于获取和解读信息的能力一项，具体包括三点：第一是理解试题提供的图文材料和考试要求；第二是整理材料，最大限度地获取有效信息；第三是对有效信息进行完整、准确、合理的解读。这项要求往往被同学们所忽视，一是学生主观认为获取和解读信息比较空洞，
引用本文（GB/T 7714）
宋景田. 关注历史信息 提升解题能力——2013年新课程高考考查特点解读[J]. 试题与研究：高中文科综合, 2013.
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