RMI原则在小学数学“数与代数”领域中的渗透
摘要
随着科学技术的迅速发展,数学科学也在蓬勃地发展。人们开始认识到数学教育不仅仅是为了向学生传授数学知识,更重要的是要培养学生的逻辑思维能力,让学生在学习过程中体会数学思维方法的形成过程,培养学生分析问题和解决问题的能力。关系映射反演原则（简称RMI原则）便是能够开发学生思维、激发学生学习数学的兴趣、培养学生分析和解决问题能力的一种数学思维方法。
引用本文（GB/T 7714）
杨立丽. RMI原则在小学数学“数与代数”领域中的渗透[J]. 新课程研究：基础教育, 2011.
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