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对语文教师“教”的本位认识
黄治发
1998中学语文教学参考:教师版Engineering被引 0
摘要
教师的“教”是什么呢?汉代儒家曾经表述过这样的意思:教是“教学”;教是“教人学”;教是教人“学做人”;教是教人“成人又成才”。这是针对广大教师而言的,它是较正统的说法,也是完全正确的说法。那么,怎样认识语文教师的“教”呢?传统的教学论和语文教学法都十...
引用本文(GB/T 7714)
黄治发. 对语文教师“教”的本位认识[J]. 中学语文教学参考:教师版, 1998.
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