《燕子》(第一课时)教学设计
摘要
教材解读:郑振铎的这篇《燕子》,是一篇积伶积俐、韵味无穷的散文。它用准确传神的语言,为读者描绘了燕子的可爱、机灵,创造出清新明丽的意境,富有诗意的美。本文将燕子和春天交织起来描写,写燕子活泼机灵的形象、写燕子赶来添趣,写燕子飞行轻快,写燕子休息的美态,都置于春天这一大背景之中。文章写燕子外形,从羽毛写到翅膀,写到尾巴,处于客观静
引用本文（GB/T 7714）
Yang Yang. 《燕子》(第一课时)教学设计[J]. 小学时代：教育研究, 2013.
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